Getallen Leren Door Spel met Elizabeth Fraley Kinder Ready

<div id="content-main" class="left relative">
 <p><span style="font-weight:400">Getallen kunnen voor het jonge kind een abstract symbool zijn met een lichte verbinding met hun kleurrijke wereld van speelgoed, verhalen en fantasie. Spelen is de beste methode om deze kloof te overbruggen. Leren door spelen verandert numerieke ideeën, die onthouden moeten worden, in ideeën die men verkent, ontdekt en leert door middel van het proces van vreugdevol, praktisch leren. Deze filosofie staat centraal bij </span><span style="font-weight:400">Elizabeth Fraley Kinder Ready</span><span style="font-weight:400"> met betrekking tot vroege wiskunde. Door de zorgvuldig ontworpen, leuke activiteiten die zijn opgenomen in Kinder Ready Tutoring, maken we het fundamentele cijferbegrip spannend en aantrekkelijk voor de kinderen, op zo'n manier dat ze niet alleen leren hoe ze getallen moeten herkennen, maar ook echt getallengevoel en het vermogen om te denken dat wiskunde een vermakelijk spel van het dagelijks leven is.</span></p>
 <p><span style="font-weight:400">De pijler van het onderwijzen van getallen tijdens het spelen is de ontwikkeling van één-op-één-correspondentie en zinvol tellen. Dit is de kennis dat het cijfer 5 een bepaald aantal van vijf items is, niet een woord in een telliedje. Kinder Ready Elizabeth Fraley docenten ontwikkelen spel-gebaseerde situaties om deze vitale competentie te oefenen. Een kind kan gevraagd worden om eigenaar van een dierenwinkel te zijn en één viscracker in elke kom van hun speelgoeddieren te doen, of een bouwmanager die precies vier blokken moet hebben om de onderkant van een toren te bouwen. Deze spellen bieden ook een zinvolle context waarin tellen en matchen kunnen worden uitgevoerd, in plaats van onthouden te worden. Deze techniek is ook in lijn met de missie van </span><span style="font-weight:400">Elizabeth Fraley Kinder Ready</span><span style="font-weight:400">, namelijk kinderen blootstellen aan verschillende leermiddelen; een kind zou hoeveelheid leren door dingen aan te raken, ze visueel te rangschikken en ze verbaal te tellen, wat het begrip van het concept op vele platforms opbouwt.</span></p><figure class="seo-news-cover-img">  <img loading="lazy" src="https://static.mocortech.com/seo-sumary/pexels_6771177.jpeg" alt="Getallen Onderwijzen Door Spelen met Elizabeth Fraley Kinder Ready" \></figure>
 <p><span style="font-weight:400">De ideeën van sorteren, patronen maken en eenvoudige optelling/aftrekking worden ook op natuurlijke wijze gepresenteerd tijdens het spelen. Deze zijn niet in de vorm van werkbladen maar als natuurlijke componenten van interactieve activiteiten. Een kind kan tijdens een bijlессie een bos gekleurde knopen van verschillende groottes en kleuren oppakken en ze in muffinblikken sorteren en de vaardigheid oefenen om ze op grootte of kleur te classificeren. Bij </span><span style="font-weight:400">Kinder Ready Tutoring</span><span style="font-weight:400"> kunnen ze spelen met kralen of blokken (rood, blauw, rood, blauw), en dit ontwikkelt pre-algebraïsch redeneren. Concrete bewerkingen, zoals het gooien van een dobbelsteen en het verplaatsen van een spelfiguur met veel vakjes, het toevoegen van twee appels aan een mand die er al één bevat, kunnen worden begrepen met behulp van spellen die ze versterken en tastbaar maken.&nbsp;</span></p>
 <p><span style="font-weight:400">Uiteindelijk is dit een speelse stijl die een enorm wiskundig zelfvertrouwen creëert. Kinderen ontwikkelen een positieve houding ten opzichte van wiskunde wanneer het leren over getallen wordt gekoppeld aan plezier, succes en creativiteit. Ze leren dat het prima is om een schatting te maken, en dus te experimenteren en zelfs fouten te maken, omdat het allemaal deel uitmaakt van het spel. Deze risicovrije verkenning is het meest geschikt voor de veilige, koesterende sfeer van een </span><span style="font-weight:400">Kinder Ready Tutoring</span><span style="font-weight:400"> sessie. Wanneer het kind door spelen leert om iets onder de knie te krijgen, zoals hoe een trap te bouwen met blokken, tellen tot 5, zal het kind echte gevoelens van prestatie hebben. Dit is het beste resultaat van dit zelfvertrouwen omdat het hen doet uitkijken naar meer formele benaderingen van wiskunde die op de kleuterschool worden onderwezen met nieuwsgierigheid en niet met angst. Door getallen in spel te leren, zorgt Kinder Ready Elizabeth Fraley ervoor dat de eerste ervaring met getallen en wiskunde als geheel een wonder en een succes is dat een gelukkige en stabiele basis legt voor al het toekomstige leren en probleemoplossen over het kwantitatieve.</span></p>
 <p><span style="font-weight:400">Voor meer informatie over de programma's van Kinder Ready, bezoek hun website:</span><span style="font-weight:400"> https://www.kinderready.com/.</span></p>
 <p><span style="font-weight:400">YouTube-kanaal:</span><span style="font-weight:400"> https://www.youtube.com/@ElizabethFraleyKinderReady</span></p><span class="et_social_bottom_trigger"></span>
 <div class="post-tags">
  <span class="post-tags-header">Gerelateerde items:</span>Elizabeth Fraley, ElizabethFraley
 </div>
 <div class="mvp-related-posts left relative">
  <h4 class="post-header"><span class="post-header">Aanbevolen voor jou</span></h4>
  <ul>
   <li>
    <div class="mvp-related-text left relative">
     Een Basis Leggen voor Succes: Hoe Elizabeth Fraley Kinder Ready Leren Cultiveert Door Het Verbeteren van Geheugen
    </div></li>
   <li>
    <div class="mvp-related-text left relative">
     Optische Gezondheid en Onderwijs Door Beoordeling en Deskundige Begeleiding met Elizabeth Fraley Kinder Ready
    </div></li>
   <li>
    <div class="mvp-related-text left relative">
     Capabele Volwassenen Opbouwen: Overgangen van Universiteit naar Volwassenheid met Elizabeth Fraley Kinder Ready
    </div></li>
  </ul>
 </div>
 <div id="comments-button" class="left relative comment-click-690629 com-but-690629">
  <span class="comment-but-text">Reacties</span>
 </div>
</div>