菲律宾杜马盖地——获奖资深作家Merlie Alunan及其他文学界人士在4月17日至19日举行的第三届杜马盖地文学节上,呼吁加大对地区写作的支持。
在其中一场小组讨论中,Alunan挑战了长期以来认为马尼拉以外作品仅属"地区性"的观念,称这一标签"过于简化"。
"地区即国家。宿务语写作不是地区性写作,而是国家性写作,因为宿务语本身就是一种文化,也是菲律宾文化的一部分,"她说。
Alunan于1980年代开始写诗,她回忆起来自米沙鄢和棉兰老的省级作家当年要打入出版圈有多困难——那时出版业主要集中在马尼拉。
"在我们那个年代,这非常困难,因为你必须被那些难以接触的编辑注意到,尤其是我们这些taga-probinsiya(来自省份的人)。当你的作品得以出版,murag nisaka ka sa langit(感觉就像升上了天堂),"Alunan用比萨亚语和英语夹杂着解释道。
这位82岁的诗人以其文学作品集著称,曾六度荣获英语诗歌类Palanca奖,并于2007年凭宿务语短篇小说《Pamato》再获一奖。
她的部分获奖作品包括Running with Ghosts and Other Poems、Tinalunay: Hinugpong nga Panurat nga Winaray、Susumaton: Oral Narratives of Leyte以及Sa Atong Dila: Introduction to Visayan Literature。
文学发现。2026年4月17日,嘉宾在全天独立杂志节暨市集开幕式上参观书店摊位。照片:Kean Bagaipo/Rappler
Alunan鼓励年轻作家将创作植根于自身的语言与文化背景,持续以本地语言创作和推广文学。
"你必须在自己的土地上创作自己的诗歌。让我们推动以自己的语言写作,并鼓励孩子们、年轻人阅读以我们自己语言创作的文学,"她说。
马尼拉雅典耀大学出版社社长Rica Bolipata-Santos也强调,有必要加强杜马盖地等地的本地文学生态系统。
"研究杜马盖地的写作生态系统非常重要,让阅读、写作、出版、盈利、蓬勃发展,整个生态系统都能运转起来,"Santos说。
来自东内格罗斯省和锡基霍尔岛各地的媒体及学术专业人士也在小组讨论中分享了他们对该地区文学的见解。
据拜斯市行政官员Rolin Migyuel Obina表示,内格罗斯岛区(NIR)的成立将有助于连接东内格罗斯与西内格罗斯的文学社群。
"这个新成立的NIR将帮助我们在复杂的体系中相互理解,以文学的视角看待彼此,而非视彼此为竞争者,而是盟友和同仁,"Obina说。
这场为期三天的文学节设有书籍朗读、工作坊、艺术与音乐表演,以及汇聚独立书店、独立杂志创作者及其他创意作品的市集。
国家图书发展委员会(NBDB)传播与推广主任Ma. Divine Reyes Caraecle在支持致辞中表示,这一年度活动将加强并扩大该地区的书籍获取渠道,并提升读者群。
杜马文学节于2024年由Buglas作家协会、Libraria Books及西利曼大学Edilberto与Edith Tiempo创意写作中心共同发起,并与贸工部、NBDB、地方政府及市旅游局合作举办。
历史性时刻。2026年4月17日,UNACOM秘书长Ivan Henares在总统府广场正式仪式上将联合国教科文组织纪念牌匾呈交杜马盖地市长Manuel Chiquiting Sagarbarria。照片:Kean Bagaipo/Rappler
本届节日以"蜕变"(Becoming)为主题,第三届文学节同时标志着杜马盖地在2025年成功申办后,正式被宣布为联合国教科文组织文学创意城市这一历史性时刻。(阅读:通往文学之城的私人旅程)
菲律宾联合国教科文组织国家委员会秘书长Ivan Henares将纪念牌匾移交给市长Manuel "Chiquiting" Sagarbarria及东内格罗斯省长Manuel "Chaco" Sagarbarria。
Henares表示,这份荣誉建立于数十年前许多"已述与未述"的故事之上,他所指的是西利曼大学全国写作工作坊——该工作坊被广泛认为是亚洲首个也是历史最悠久的创意写作工作坊。
与此同时,杜马文学节2026总监、申办文件主要撰写人之一Ian Rosales Casocot表示,申办书自2024年12月起由技术团队、创意人士、学生、教师及书店业主等众多人士共同撰写完成。
"这项成就之所以非凡,在于它给人一种亲切感。这不是从高处赐予的遥远荣誉,而是一个从Adorno咖啡馆一杯简单的'咖啡'开始的故事。从那里,一座城市敢于在纸上筑梦,而那个梦成真了,"Casocot说。
东内格罗斯省会是继印度尼西亚雅加达之后,东南亚第二座获得联合国教科文组织此项认可的城市。– Rappler.com
Kean Bagaipo是驻杜马盖地市的Rappler推动者及学生记者。


